• Los leonesistas reclaman inversiones urgentes para climatizar los colegios de Zamora, León y Salamanca y critican el reparto de fondos educativos de la Junta
UPL denuncia aulas por encima de los 30 grados y acusa a la Junta de responder al calor con “guías de supervivencia”

La Unión del Pueblo Leonés (UPL) ha denunciado la situación que atraviesan numerosos centros educativos de la Región Leonesa ante las altas temperaturas registradas en los últimos días y ha criticado duramente la respuesta de la Junta de Castilla y León, a la que acusa de limitarse a distribuir recomendaciones para combatir el calor en lugar de acometer mejoras reales en las infraestructuras escolares.

Desde la Secretaría de Educación de UPL, su responsable, Sheila Fernández, ha calificado de “insostenible” la situación que se vive en muchas aulas de Zamora, León y Salamanca, donde los termómetros han llegado a superar los 30 grados, dificultando el normal desarrollo de la actividad lectiva.

Según denuncian los leonesistas, el calor extremo está provocando episodios de malestar entre el alumnado, incluyendo mareos, sangrados nasales y síntomas de agotamiento. En algunos casos, aseguran, ha sido necesario avisar a las familias para que recogieran a los menores debido a su estado físico.

Críticas a la guía de actuación de la Junta

UPL considera insuficiente la respuesta ofrecida por la Consejería de Educación, que recientemente difundió una guía operativa con recomendaciones para afrontar las altas temperaturas en los centros educativos.

Para la formación regionalista, medidas como bajar persianas, cerrar ventanas expuestas al sol o fomentar que los alumnos lleven agua al colegio no solucionan un problema que califican de estructural.

“Los alumnos y profesores no necesitan manuales de supervivencia para soportar el calor. Necesitan colegios dignos, seguros y preparados para afrontar las altas temperaturas”, señalan desde la organización.

Denuncian un reparto desigual de las inversiones educativas

La formación también ha puesto el foco en las inversiones destinadas por la Junta a las obras de Reforma, Mejora y Sustitución (RMS) en los centros educativos durante 2025.

Según los datos aportados por UPL, Zamora recibió 996.319 euros para 33 actuaciones, Salamanca obtuvo 1.406.577 euros para 41 intervenciones y León contó con 2.893.044 euros destinados a 38 proyectos.

Los leonesistas consideran que estas cifras evidencian una clara desigualdad territorial y destacan que provincias como Segovia recibieron más de 4,3 millones de euros, una cantidad que prácticamente iguala la inversión conjunta destinada a las tres provincias de la Región Leonesa.

Asimismo, recuerdan que Valladolid superó los 3,2 millones de euros en inversiones educativas, situándose por encima de cualquiera de las provincias leonesas por separado.

Preocupación por la falta de planificación para 2026

Desde UPL muestran además su inquietud por la ausencia de información sobre las inversiones previstas para este año 2026 en materia de infraestructuras educativas.

La formación lamenta que, a las puertas del verano, todavía no se conozca la programación de obras de reforma y mejora de los centros escolares y vincula esta situación a la actual falta de dirección política en la Consejería de Educación tras la salida de su anterior responsable.

Por ello, exigen la formación urgente de un nuevo Gobierno autonómico y la puesta en marcha de un plan específico de inversiones destinado a mejorar el aislamiento térmico y la climatización de los colegios de Zamora, León y Salamanca.

“No vamos a permitir que la falta de inversión y la parálisis política sigan perjudicando la calidad educativa y poniendo en riesgo la salud de nuestros alumnos”, concluyen desde la Secretaría de Educación de UPL.

PUBLICIDAD Tres sliders con CSS Grid